Plan Pracy Publicznej Szkoły Podstawowej nr 27
w Radomiu
na rok szkolny 2018/2019
I Plan pracy w głównych obszarach działalności szkoły
Zarządzanie i organizacja
| Zadania | Osoba odpowiedzialna | Termin realizacji |
| Przydział obowiązków służbowych wszystkim pracownikom. | Dyrektor szkoły | Do końca sierpnia |
| Opracowanie i zatwierdzenie rocznego planu pracy szkoły. | Dyrektor, Rada Pedagogiczna | Do 15 września |
| Opracowanie/modyfikacja Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki. | Zespół ds. Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki Rada Pedagogiczna |
Do 15 września |
| Przedstawienie Radzie Pedagogicznej wyników i wniosków ze sprawowanego nadzoru w roku szkolnym 2017/2018. | Dyrektor szkoły | Do końca sierpnia |
| Wprowadzenie zmian w dokumentach szkolnych i dostosowanie ich do zmian prawa oświatowego: statut, regulaminy, procedury. |
Dyrektor szkoły, Zespół ds. regulaminów i procedur |
Do końca sierpnia, na bieżąco według potrzeb |
| Opracowanie Planu Doskonalenia Zawodowego Nauczycieli. | Dyrektor szkoły, Lider WDN |
Do końca listopada |
| Opracowanie Planu Nadzoru Pedagogicznego i przedstawienie na zebraniu Rady Pedagogicznej. |
Dyrektor szkoły | Do 15 września |
| Opracowanie arkusza organizacji pracy szkoły. | Dyrektor szkoły | Do końca kwietnia |
| Sprawowanie nadzoru pedagogicznego. | Dyrektor szkoły | Cały rok |
| Umożliwienie nauczycielom realizacji awansu zawodowego. | Dyrektor szkoły, opiekunowie staży | Cały rok |
| Promocja szkoły i współpraca ze środowiskiem lokalnym. | Dyrektor, wszyscy nauczyciele |
Cały rok |
| Rozwój infrastruktury. | Dyrektor | Cały rok |
Nauczanie
| Zadania | Osoba odpowiedzialna | Termin realizacji |
| Realizacja podstawy programowej. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Przeprowadzenie egzaminu gimnazjalnego, także próbnego oraz diagnoz. Analiza oraz opracowanie ich wyników, wdrożenie wniosków do realizacji. | Dyrektor, zespoły przedmiotowe | Cały rok szkolny |
| Organizacja pracy zespołów przedmiotowych. | Dyrektor, przewodniczący zespołów | Wrzesień Cały rok szkolny |
| Współpraca z psychologiem, pedagogiem, z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi i rodzicami w celu rozpoznania indywidualnych potrzeb i możliwości uczniów. | Specjaliści, wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Odkrywanie i rozwijanie zainteresowań i uzdolnień uczniów między innymi przez indywidualizowanie stawianych im zadań oraz przygotowanie do udziału w konkursach wewnątrzszkolnych i pozaszkolnych. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Organizacja konkursów szkolnych i pozaszkolnych. | Nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Praca z uczniami mającymi trudności w nauce. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Badanie wyników nauczania. | Dyrektor, zespół ds. egzaminu gimnazjalnego, przewodniczący zespołów przedmiotowych, nauczyciele | Styczeń, Czerwiec |
| Analiza wyników nauczania | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Kształcenie u uczniów poczucia odpowiedzialności za uzyskane oceny | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Poszukiwanie i stosowanie nowoczesnych metod i form pracy |
Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Obserwacje lekcji | Dyrektor | Według harmonogramu |
| Kontrola właściwego i systematycznego oceniania uczniów przez nauczycieli. | Dyrektor | Raz w miesiącu według potrzeb |
| Kontrola przestrzegania przez nauczycieli obowiązujących zasad oceniania, klasyfikowania i promowania. | Dyrektor | Cały rok szkolny Styczeń Czerwiec |
Wychowanie
| Zadania | Osoba odpowiedzialna | Termin realizacji |
| Integracja zespołów klasowych. | Wychowawcy klas | Wrzesień, cały rok |
| Realizowanie programu wychowawcz0 – profilaktycznego szkoły. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Diagnozowanie i monitorowanie zachowań uczniów. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Profilaktyka agresji i przemocy w szkole. | Specjaliści, wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Organizacja uroczystości i imprez kulturalnych, artystycznych oraz wycieczek, a także uczestnictwo w uroczystościach i imprezach organizowanych przez inne instytucje. |
Wszyscy nauczyciele | Cały rok szkolny |
| Współpraca wychowawców i innych nauczycieli z rodzicami, z pedagogiem szkolnym, psychologiem, poradniami psychologiczno—pedagogicznymi, Policją, Strażą Miejską. |
Wychowawcy klas,
pozostali nauczyciele |
Cały rok szkolny |
| Doskonalenie pracy samorządu uczniowskiego. | Opiekun samorządu, | Cały rok szkolny |
| Edukacja prozdrowotna i ekologiczna. | Specjaliści, wszyscy nauczyciele | Cały rok |
| Edukacja czytelnicza i medialna. | Nauczyciele bibliotekarze, wszyscy nauczyciele |
Cały rok |
| Edukacja informatyczna. Rozwijanie kompetencji cyfrowych, bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z zasobów Internetu. | Nauczyciele informatyki, pozostali nauczyciele |
Cały rok |
| Wychowanie do wartości i kształtowanie postaw patriotycznych. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok |
| Angażowanie rodziców w życie klasy i szkoły. | Dyrektor, wychowawcy klas, wszyscy nauczyciele | Cały rok |
Zadania opiekuńcze
| Zadania | Osoba odpowiedzialna | Termin realizacji |
| Organizacja opieki pedagogicznej. | Wszyscy nauczyciele | Cały rok |
| Zapewnienie pomocy psychologiczno- -pedagogicznej. |
Dyrektor, pedagog, psycholog, wychowawcy, nauczyciele, | Cały rok |
| Objęcie opieką świetlicy wszystkich uczniów potrzebujących takiej opieki. | Wychowawcy klas, opiekunowie świetlicy | Cały rok |
| Organizacja opieki wychowawczej uczniom znajdującym się w trudnej sytuacji życiowej. | Wychowawcy klas, pedagog, psycholog | Cały rok |
| Zapewnienie obiadów w szkole. | Wychowawcy klas, pedagog, psycholog | Cały rok |
II Załączniki:
- Kalendarium szkoły w roku szkolnym 2018/2019
- Harmonogram imprez, uroczystości szkolnych i konkursów.
- Harmonogram zebrań rady pedagogicznej (plan nadzoru pedagogicznego)
- Harmonogram zajęć pozalekcyjnych.
- Harmonogram dyżurów nauczycielskich.
- Harmonogram diagnoz i egzaminów próbnych.
- Plany pracy zespołów przedmiotowych, biblioteki, świetlicy, specjalistów szkolnych, samorządu uczniowskiego i inne.